İçişleri Bakanlığı, Şanlıurfa ve Kahramanmaraş’taki saldırıların ardından okullarda yeni bir güvenlik modeli başlatıyor. İşte 7 basamaklı o yeni düzenleme…
İçişleri Bakanlığı, Şanlıurfa ve Kahramanmaraş’ta yaşanan okul saldırılarının ardından Türkiye genelindeki okulların güvenlik önlemlerini kökten değiştirecek yeni bir model geliştirdi. İçişleri Bakanı Mustafa Çiftçi, bakanlık bürokratları tarafından hazırlanan ve ‘7 Basamaklı Yeni Okul Güvenlik Modeli’ olarak adlandırılan bu yeni sistemin detaylarını kamuoyuyla paylaştı. Bu model, okulların güvenlik algoritmalarını baştan sona yenilemeyi hedefliyor.
Yeni dönemde okul güvenliği, yalnızca kapıdaki nöbetçi personel ile sınırlı kalmayacak. Bunun yerine emniyet, sağlık ve sosyal hizmet uzmanlarından oluşan bir çekirdek kadro dijital ve psikolojik bir ağ üzerinden güvenlik sağlayacak. Her okulda bir ‘Güvenlik Yürütme Kurulu’ oluşturulacak. Bu kurul, okul müdürü, rehber öğretmen, en yakın karakol amiri ve Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı’na bağlı bir sosyal hizmetler uzmanını içerecek.
Milli Eğitim Bakanlığı ve Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı koordinasyonunda, riskli görülen öğrenciler Toplum Sağlığı Merkezleri aracılığıyla takip edilecek. Bakanlık bürokratlarınca hazırlanan yeni modelde, risk tanımlamaları yeniden güncellenerek, her okula kurulacak güvenlik kabinesiyle erken uyarı sistemleri aktif hale getirilecek.
Yeni güvenlik modelinin önemli bir parçası olan erken uyarı sistemi, okullarda tespit edilen risklerin kolluk kuvvetleriyle anında paylaşılmasını sağlayacak. Bu kapsamda eğitim kurumlarında fiziki güvenlik önlemleri artırılacak ve okul çevreleri kameralarla izlenerek risklere hızlı müdahale imkanı sunulacak. Okul idarecileri ve rehberlik öğretmenleri ile en yakın karakol arasındaki iletişim, erken uyarı sistemleri aracılığıyla entegre edilecek.
Okul çevrelerinde polis devriyeleri sıklaşacak. Ayrıca Toplum Sağlığı Merkezleri ile koordineli bir ağ kurulacak. Psikolojik veya psikiyatrik destek alan öğrencilerin durumları, yaşanabilecek olumsuzlukları önlemek amacıyla kolluk kuvvetleri tarafından düzenli olarak değerlendirmeye alınacak. Bu veri paylaşımı sayesinde potansiyel tehlikeler önceden tespit edilerek önleyici tedbirler alınacak.
Modelin ilk aşamasında okullardaki risk analizi ve tehdit tanımlamaları güncellenecek. İkinci olarak fiziki güvenlik önlemleri artırılacak, okul giriş-çıkışları ve çevre güvenliği sıkı denetlenecek. Üçüncü adımda kolluk kuvvetleriyle koordinasyon güçlendirilerek erken uyarı sistemleri devreye alınacak. Dördüncü olarak psikolojik rahatsızlığı bulunan öğrenciler Toplum Sağlığı Merkezleri aracılığıyla takip edilecek. Beşinci aşamada ise emniyete bağlı sanal devriye ekipleri, sosyal medya ve oyun gruplarındaki çocukları siber tehditlere karşı yakın takibe alacak. Altıncı olarak Milli Eğitim, Sağlık ve Aile ve Sosyal Hizmetler bakanlıkları arasında veri paylaşımı sağlanacak. Son olarak, okullarda acil durumlar için eğitim, konferans ve seminerler düzenlenerek farkındalık çalışmaları yapılacak.
Yorum Yap